- შევადგინეთ სტანდარტების შესაბამისი სტუდენტების ამოცანები, გავაგრძელეთ მუშაობა პროექტის გეგმაზე
- ბლუმის ტაქსონომიის საფუძველზე შევარჩიეთ ჩვენი პროექტისთვის შესაფერისი უნარები,გავეცანით ზედა დონის აზროვნების უნარ–ჩვევების კლასიფიკაციასა და ნიმუშებს.
- შევისწავლეთ მიმართულების მიმცემი საკვანძო შეკითხვების მასალები და ჩვენი პროექტისთვის შევადგინეთ ზოგადი, თემატური და შინაარსობრივი კითხვები.
Thursday, May 29, 2014
მეექვსე დღის რეფლექსია
Subscribe to:
Post Comments (Atom)
No comments:
Post a Comment